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Taller Maestria del Talento

Guia de Talentos

Guía Práctica para Descubrir y Potenciar tus Talentos ✨

¡Bienvenido/a! Este ejercicio está diseñado para ayudarte a comprender tus talentos únicos, no solo como conceptos abstractos, sino como herramientas poderosas que ya usas y puedes potenciar en tu vida diaria, estudios y futura carrera profesional. ¡Empecemos este viaje de autodescubrimiento!

Documentos de Trabajo

Rocio Rubio: https://docs.google.com/document/d/1ZH4OWJPd_CrHrmnQiF9k9bxhDwV8i-RZZ1kkywBNE28/edit?usp=sharing

Geo Lopez Aranda: https://docs.google.com/document/d/1NVn31TqSUdksbD2J-tEIGRt2tdkm-MNsSc4HaMrzfrc/edit?usp=sharing

Roberto Morales: https://docs.google.com/document/d/1pZaVR1fWnS2FRPrUBb7Nl-SQp9DLXZZSsoBB_bVASk8/edit?usp=sharing

Mapa de Areas de Talento:

Explicacion del Mapa de Areas de Talento: https://youtu.be/n5O-RQqkyWY

PARTE 1: DESCUBRIENDO Y COMPRENDIENDO TUS TALENTOS

Paso 1: Identifica tus 5 Talentos Principales ✅ Escribe los 5 talentos que identificaste en tu evaluación (por ejemplo, CliftonStrengths de Gallup u otra similar). ✍️ Ejemplo:

  1. Activador
  2. Empatía
  3. Estratega
  4. Relator (Conector)
  5. Logrador

Tu Turno:

Paso 2: Conoce la Descripción Oficial de Cada Talento ✅ Busca y anota la descripción oficial de cada uno de tus talentos. Puedes encontrarla en el informe de tu evaluación o en las fuentes oficiales de la herramienta que utilizaste.

En la parte de abajo viene la descripcion de cada Talento. Ir a Descripciones de los Talentos

💡 ¿Por qué este paso es crucial? Entender la definición formal te da una base sólida antes de personalizarla.

✍️ Ejemplo (Activador): “Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Activador pueden hacer que las cosas sucedan al convertir los pensamientos en acción. Quieren hacer las cosas ya, en lugar de simplemente hablar de ellas.” (Descripción de Gallup)

Tu Turno (Para cada uno de tus 5 talentos):

  • Talento 1: [Nombre] - Descripción Oficial: _________________________
  • Talento 2: [Nombre] - Descripción Oficial: _________________________
  • Talento 3: [Nombre] - Descripción Oficial: _________________________
  • Talento 4: [Nombre] - Descripción Oficial: _________________________
  • Talento 5: [Nombre] - Descripción Oficial: _________________________

Paso 3: Explica Cada Talento con Tus Propias Palabras ✅ Ahora, redefine cada talento de manera sencilla, usando tu propio lenguaje. 💡 Tip: Piensa en cómo este talento se manifiesta en tu comportamiento, pensamientos o sentimientos en situaciones cotidianas. ¿Qué significa para ti?

✍️ Ejemplo:

  • Activador: Para mí, significa que me gusta poner las cosas en marcha rápido. Si hay una idea, quiero empezar a trabajar en ella ya, no me gusta esperar o darle muchas vueltas.
  • Empatía: Siento que puedo “sintonizar” con las emociones de los demás, como si pudiera sentir un eco de lo que están sintiendo.
  • Estratega: Naturalmente veo diferentes caminos o posibilidades ante un problema. Analizo cuál podría ser la mejor ruta antes de decidir.
  • Relator (Conector): Me siento cómodo compartiendo mis ideas y experiencias, y me gusta conectar con la gente a un nivel más profundo.
  • Logrador: Tengo una necesidad interna de completar tareas. Me da satisfacción marcar cosas de mi lista y sentir que estoy avanzando.

Tu Turno (Para cada uno de tus 5 talentos):

  • Talento 1: [Nombre] - En mis palabras: _________________________
  • Talento 2: [Nombre] - En mis palabras: _________________________
  • Talento 3: [Nombre] - En mis palabras: _________________________
  • Talento 4: [Nombre] - En mis palabras: _________________________
  • Talento 5: [Nombre] - En mis palabras: _________________________

Paso 4: Identifica una Ocupación o Rol Ideal (o útil) para Cada Talento ✅ Para cada talento, piensa en una carrera, rol o tipo de actividad donde esa habilidad natural sería especialmente valiosa y podría usarse al máximo. 💡 Tip: No te limites. Piensa en profesiones, roles en proyectos, voluntariado, hobbies, etc.

✍️ Ejemplo:

  • Activador: Emprendedor, líder de proyectos, organizador de eventos.
  • Empatía: Psicólogo, terapeuta, trabajador social, coach, rol de atención al cliente.
  • Estratega: Consultor, analista de negocios, planificador estratégico, jugador de ajedrez.
  • Relator (Conector): Orador, profesor, periodista, vendedor consultivo.
  • Logrador: Gerente de proyectos, atleta de alto rendimiento, investigador con plazos.

Tu Turno (Para cada uno de tus 5 talentos):

  • Talento 1: [Nombre] - Ocupación/Rol ideal: _________________________
  • Talento 2: [Nombre] - Ocupación/Rol ideal: _________________________
  • Talento 3: [Nombre] - Ocupación/Rol ideal: _________________________
  • Talento 4: [Nombre] - Ocupación/Rol ideal: _________________________
  • Talento 5: [Nombre] - Ocupación/Rol ideal: _________________________

Paso 5: Encuentra una Herramienta o Metáfora que Simbolice Cada Talento ✅ Imagina que cada talento es una “superherramienta”. ¿Qué objeto o metáfora la representaría mejor y cómo ayuda a “hacer el trabajo”? 💡 Tip: Sé creativo. Piensa en herramientas físicas, digitales, o incluso conceptos que representen la función de tu talento.

✍️ Ejemplo:

  • Activador: 🚀 Un botón de “START” gigante o la chispa que enciende un motor. (Impulsa el inicio).
  • Empatía: 📡 Una antena ultrasensible que capta las “ondas emocionales” de los demás. (Sintoniza con sentimientos).
  • Estratega: 🗺️ Un GPS avanzado con múltiples opciones de ruta y predicción de obstáculos. (Visualiza caminos y anticipa).
  • Relator (Conector): 🎤 Un micrófono que amplifica mensajes importantes o un puente que une dos orillas. (Comunica y conecta).
  • Logrador: ✅ Una lista de tareas (checklist) que se va completando con satisfacción o una barra de progreso que siempre busca llegar al 100%. (Organiza y finaliza).

Tu Turno (Para cada uno de tus 5 talentos):

  • Talento 1: [Nombre] - Herramienta/Metáfora: _________________________
  • Talento 2: [Nombre] - Herramienta/Metáfora: _________________________
  • Talento 3: [Nombre] - Herramienta/Metáfora: _________________________
  • Talento 4: [Nombre] - Herramienta/Metáfora: _________________________
  • Talento 5: [Nombre] - Herramienta/Metáfora: _________________________

REFLEXIÓN PROFUNDA SOBRE TUS TALENTOS

Ahora que has explorado cada talento individualmente, vamos a profundizar:

  1. Momentos Clave: Describe brevemente 1-2 situaciones (personales, académicas o laborales) donde recuerdes haber usado cada uno de tus talentos principales de forma natural y exitosa.
    • Ejemplo (Activador): “En un proyecto grupal de la universidad, nadie se decidía a empezar. Tomé la iniciativa, propuse un primer borrador de tareas y asigné responsabilidades iniciales para que arrancáramos.”
  2. Potencial por Explorar: ¿Cómo podrías aplicar MÁS conscientemente cada talento en tu día a día (estudios, trabajo, relaciones, hobbies)?
  3. Impacto Profesional: ¿Cuál de estos talentos consideras que te ha abierto más puertas o te ha ayudado más en tus experiencias profesionales o académicas hasta ahora? ¿Por qué?
  4. Sinergia de Talentos: ¿Cómo puedes combinar dos o más de tus talentos para ser aún más efectivo/a o para abordar un desafío específico? Piensa en una “fórmula de talentos”.
    • Ejemplo: “Mi Estratega me ayuda a ver el plan general, y mi Activador me impulsa a ejecutarlo sin demora. Juntos, me permiten planificar y actuar eficientemente.”
  5. Casos de Éxito Personales: Piensa en una situación específica (laboral, académica o personal) donde hayas usado uno de tus talentos de manera destacada y describe el resultado positivo.
    • Ejemplo (Empatía en un trabajo de verano): “Un cliente estaba muy molesto por un error. En lugar de ponerme a la defensiva, escuché activamente, validé su frustración (usando mi Empatía) y luego le ofrecí una solución. El cliente se calmó y agradeció la comprensión.”

PARTE 2: EJERCICIO AVANZADO - VISUALIZA TU FUTURO PROFESIONAL CON “BUSINESS ORIGAMI” PERSONAL

Este ejercicio te ayudará a llevar tu comprensión de talentos un paso más allá, conectándolos con tus intereses vocacionales y tu personalidad para diseñar posibles caminos profesionales de una forma visual y creativa.

¿Qué es Business Origami (aplicado a ti)? Originalmente, el Business Origami es una herramienta para visualizar sistemas y procesos complejos en empresas. Aquí, lo adaptaremos para crear un “Mapa de Carrera Personal”. Usaremos representaciones físicas (papelitos, post-its) para simbolizar tus talentos, posibles ocupaciones, y aspectos de tu personalidad, y luego los conectaremos para visualizar cómo interactúan y qué caminos profesionales emergen.

🎯 PASO A PASO: “DISEÑANDO TU FUTURO CON TALENTO”

📌 Materiales Necesarios:

  • Hojas de papel de colores o Post-its de diferentes colores.
  • Tijeras (opcional, si quieres dar formas específicas).
  • Rotuladores o bolígrafos.
  • Un espacio amplio para trabajar (mesa, pizarra, pared).
  • Cinta adhesiva o pegamento (opcional).

➡️ Acción 1: Reúne tus Componentes Clave

  1. Tus Talentos (¡Ya los tienes de la Parte 1!):

    • Toma 5 papeles/post-its de un color específico (ej. amarillo).
    • Escribe cada uno de tus 5 talentos principales en un papelito.
    • Añade la herramienta o metáfora que creaste para cada uno.
    • Ejemplo (Activador): Papel amarillo con “ACTIVADOR 🚀 Botón START”.

  2. Ocupaciones/Roles de Interés (Vocación):

    • Toma unos 5-10 papeles/post-its de otro color (ej. azul).
    • Lista ocupaciones, roles o áreas profesionales que te interesen o para las que creas tener vocación. Puedes basarte en tests vocacionales, investigaciones previas o simplemente tu curiosidad.
    • Ejemplo: “Consultor de Negocios”, “Psicólogo”, “Emprendedor Social”, “Diseñador UX”, “Profesor de Historia”.
    • 💡 Tip: Revisa el Paso 4 de la Parte 1. ¿Alguna de esas ocupaciones resuena contigo?

  3. Aspectos de tu Personalidad y Motivaciones:

    • Toma unos 3-5 papeles/post-its de un tercer color (ej. verde).
    • Anota rasgos clave de tu personalidad (puedes usar resultados de tests como MBTI, Eneagrama, o simplemente adjetivos que te describan: “creativo”, “analítico”, “colaborador”).
    • Añade también tus principales motivadores: ¿Qué te impulsa? (ej. “resolver problemas complejos”, “ayudar a otros”, “innovar”, “lograr metas ambiciosas”).
    • Ejemplo (MBTI ENTJ, Eneagrama 3): “Líder Estratégico”, “Orientado a Resultados”, “Me motiva el DESARROLLO y el IMPACTO”.

➡️ Acción 2: Construye tu “Business Origami” - Tu Mapa de Carrera

  1. Coloca tu Núcleo: Pon los 5 papelitos de tus TALENTOS en el centro de tu espacio de trabajo. ¡Son tu base!

  2. Conecta con Ocupaciones:

    • Alrededor de tus talentos, empieza a colocar los papelitos de las OCUPACIONES/ROLES.
    • Intenta agrupar aquellas ocupaciones que se beneficien de talentos similares.
    • Usa flechas (dibujadas o hechas con tiras de papel) para conectar tus talentos con las ocupaciones que potencian. Un talento puede conectar con varias ocupaciones, y una ocupación puede beneficiarse de varios talentos.

  3. Integra tu Personalidad y Motivaciones:

    • Coloca los papelitos de tu PERSONALIDAD/MOTIVACIONES de forma que “influyan” o “filtren” tus opciones. Por ejemplo, puedes ponerlos encima de ciertas agrupaciones de talentos y ocupaciones, o como una “brújula” que guía tus decisiones.
    • Pregúntate: ¿Cómo mis rasgos de personalidad y motivaciones se alinean o chocan con estas posibles combinaciones de talentos y ocupaciones?

  4. Diseña 2-3 Caminos Profesionales Potenciales:

    • Observa tu mapa. ¿Qué “caminos” o agrupaciones emergen con más fuerza?
    • Identifica 2 o 3 combinaciones prometedoras de talentos, personalidad y ocupaciones.
    • Para cada camino, puedes escribir una breve descripción en un post-it grande o una hoja aparte: “Camino 1: Consultor Estratégico (Estratega + Activador + Personalidad ENTJ) enfocado en innovación tecnológica”.

➡️ Acción 3: Reflexiona y Define Próximos Pasos

  • Observa tu Mapa: ¿Qué te sorprende? ¿Qué conexiones ves más claras ahora?
  • Emoción vs. Preparación: ¿Qué caminos te emocionan más? ¿Cuál de ellos requiere más preparación, aprendizaje o desarrollo de nuevas habilidades?
  • Primeros Pasos: Para cada camino que te parezca atractivo, ¿cuál sería UN pequeño paso que podrías dar ESTA SEMANA para explorarlo más a fondo (investigar, contactar a alguien, tomar un curso corto)?
  • Comparte (Opcional): Si realizas este ejercicio en grupo, explica tu “mapa” a otros y escucha sus percepciones. Si lo haces solo/a, cuéntaselo a un amigo, mentor o familiar de confianza.

✍️ Ejemplo de Reflexión: “Viendo mi mapa, me doy cuenta de que mi talento ‘Estratega’ y ‘Activador’, combinados con mi personalidad ‘Orientada a Resultados’, me hacen un candidato natural para roles de gestión de proyectos o emprendimiento. El camino de ‘Emprendedor Social’ me emociona porque conecta con mi motivación de ‘generar impacto’. Un primer paso sería investigar startups sociales y contactar a algún fundador.”

🌟 CONCLUSIÓN DE LA GUÍA

¡Felicidades! Has dedicado tiempo valioso a entender tus talentos y a visualizar cómo pueden dar forma a tu futuro. Recuerda que este es un proceso dinámico: tus intereses pueden evolucionar y nuevas oportunidades pueden surgir.

Este mapa de “Business Origami” no es una sentencia definitiva, sino una herramienta viva que puedes revisitar y ajustar a medida que aprendes y creces. El autoconocimiento es el primer paso hacia una vida profesional (y personal) más plena y auténtica.

🚀 ¿Listo/a para seguir construyendo sobre tus talentos? ¡El futuro es tuyo para diseñar! 💡✨

Mejoras Clave Realizadas:

  1. Estructura Más Clara: Dividido en “Parte 1: Comprensión” y “Parte 2: Aplicación Avanzada (Origami)”.
  2. Lenguaje Más Motivador y Cercano: Uso de emojis, preguntas directas, tono alentador.
  3. Instrucciones Detalladas: Especialmente para el Business Origami, con ejemplos más concretos y pasos de acción.
  4. Mayor Énfasis en la Reflexión: Se han añadido preguntas y prompts para profundizar en el significado personal de los talentos.
  5. Conexión Lógica: Se asegura que la Parte 2 (Origami) utilice los resultados de la Parte 1.
  6. Propósito de los Pasos: Se añadió “Por qué este paso es crucial” en algunos puntos para reforzar el aprendizaje.
  7. Introducción y Conclusión General: Para enmarcar mejor el ejercicio completo.
  8. Adaptación del Business Origami: Más enfocado en “Mapa de Carrera Personal” para que sea más intuitivo para el estudiante.
  9. Ejemplos Mejorados y Ampliados: Para ilustrar cada paso.
  10. Llamada a la Acción Final: Para inspirar al estudiante a seguir adelante.

Espero que esta versión mejorada sea de gran utilidad. ¡Mucho éxito!

¡Excelente idea! Pedirle a un LLM que analice los talentos puede ofrecer perspectivas muy interesantes. Aquí tienes un prompt que los estudiantes pueden usar, diseñado para obtener la información que mencionas:

Prompt para el LLM (Modelo de Lenguaje Grande):

“Hola, estoy trabajando en comprender mejor mis 5 talentos principales de Gallup CliftonStrengths. ¿Podrías ayudarme a analizarlos?

Mis 5 talentos principales son:

  1. [Escribe aquí tu Talento 1 - ej: Logrador]
  2. [Escribe aquí tu Talento 2 - ej: Estratégico]
  3. [Escribe aquí tu Talento 3 - ej: Empatía]
  4. [Escribe aquí tu Talento 4 - ej: Activador]
  5. [Escribe aquí tu Talento 5 - ej: Aprendedor]

Me gustaría que me ayudaras con lo siguiente:

  1. Análisis Individual de Cada Talento:

    • Para cada uno de mis 5 talentos, por favor, explica de forma clara y concisa:
      • ¿Cómo funciona típicamente este talento?
      • ¿Cuáles son sus características o manifestaciones principales?
      • ¿Cuál es su contribución o valor fundamental?

  2. Sinergias entre los Talentos:

    • Considerando mis 5 talentos en conjunto:
      • ¿Qué posibles sinergias o combinaciones poderosas ves entre ellos? (Ejemplo: ¿Cómo podría el Talento A potenciar al Talento B?, ¿Cómo podrían dos o más talentos trabajar juntos para lograr un resultado específico?)
      • Describe 2 o 3 ejemplos de cómo estos talentos podrían interactuar de forma productiva.

  3. Analogías para la Comprensión:

    • Para ayudarme a internalizar y recordar mejor cómo funciona cada talento:
      • Crea una analogía o metáfora clara y memorable para CADA UNO de mis 5 talentos individualmente (por ejemplo, “El talento ‘Activador’ es como el motor de arranque de un coche porque…”).
    • Finalmente, para visualizar su integración:
      • Crea una analogía o metáfora general que represente cómo mis 5 talentos podrían TRABAJAR JUNTOS como un “equipo de talentos” o un sistema personal único. (Por ejemplo, “Si mis talentos fueran un equipo de superhéroes, el [Talento 1] sería el líder estratégico, el [Talento 2] el que ejecuta el plan…”, o “Mis talentos juntos son como una navaja suiza, donde cada herramienta tiene una función específica pero todas contribuyen a un propósito mayor…”).

Busco un análisis que sea práctico, inspirador y fácil de entender.

¡Muchas gracias por tu ayuda!”

Instrucciones para el estudiante antes de usar el prompt:

  1. Reemplaza los placeholders: Asegúrate de sustituir [Escribe aquí tu Talento X] con los nombres oficiales en español de tus 5 talentos principales de Gallup.
  2. Sé específico: Cuanto más preciso seas al listar tus talentos, mejor será el análisis del LLM.
  3. Experimenta: Si la primera respuesta no es exactamente lo que buscas, puedes refinar el prompt o hacer preguntas de seguimiento al LLM. Por ejemplo: “Gracias, ¿podrías profundizar más en la sinergia entre [Talento X] y [Talento Y]?” o “¿Podrías darme otra analogía para el talento [Talento Z]?”.

Este prompt está diseñado para guiar al LLM a través de un proceso estructurado de análisis, ayudando al estudiante a obtener una comprensión más rica y aplicada de sus talentos.

##Descripcion de Talentos

Lista de los talentos de Gallup con sus descripciones:

  1. Activador (Activator ) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Activador pueden hacer que las cosas sucedan, ya que transforman sus pensamientos en acción. Desean poner manos a la obra inmediatamente, en lugar de solo hablar sobre lo que puede hacerse.

  2. Adaptabilidad (Adaptability ) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Adaptabilidad prefieren dejarse llevar por la corriente. Tienden a ser personas del “ahora” que toman las cosas como vienen y descubren el futuro cada día.

  3. Afinidad (Relator ) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Afinidad disfrutan de tener relaciones estrechas con los demás. Encuentran profunda satisfacción trabajando intensamente con amigos para lograr una meta.

  4. Analítico (Analytical ) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Analítico buscan razones y causas. Tienen la capacidad de considerar todos los factores que podrían afectar una situación.

  5. Aprendedor (Learner ) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Aprendedor tienen un gran deseo de aprender y desean mejorar constantemente. Lo que las estimula es el proceso de aprendizaje, más que el resultado.

  6. Armonía (Harmony ) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Armonía buscan el consenso. No disfrutan del conflicto y más bien buscan zonas de acuerdo.

  7. Auto-confianza (Self-Assurance) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Auto-confianza confían en su capacidad de tomar riesgos y conducir sus propias vidas. Tienen una brújula interior que les da certeza sobre sus decisiones.

  8. Coleccionador (Input ) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Coleccionador tienen la necesidad de coleccionar y archivar. Pueden acumular información, ideas o incluso relaciones.

  9. Comunicación (Communication) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Comunicación suelen expresar fácilmente sus ideas. Son buenos conversadores y presentadores.

  10. Competitivo (Competition) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Competitivo miden su avance contra el desempeño de los demás. Se esfuerzan por lograr el primer lugar y les gustan las competencias.

  11. Conexión (Connectedness) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Conexión confían en los vínculos que conectan todas las cosas. Piensan que las coincidencias son escasas y que casi todo evento tiene un significado.

  12. Consistente (Consistency ) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Consistente están muy conscientes de que es necesario tratar a todas las personas por igual. Anhelan rutinas estables y reglas y procedimientos claros que todos pueden seguir.

  13. Contexto (Context ) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Contexto disfrutan pensar en el pasado. Comprenden el presente indagando en su historia.

  14. Coordinador (Arranger ) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Coordinador pueden organizar y, además, tienen una flexibilidad que complementa esta capacidad. Les agrada imaginar la forma en que las piezas y los recursos pueden organizarse para lograr una productividad máxima.

  15. Creencia (Belief ) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Creencia tienen algunos valores fundamentales que son inmutables. De estos valores se desprende un propósito definido para su vida.

  16. Deliberativo (Deliberative ) EJECUCIÓN A las personas excepcionalmente talentosas en el tema Deliberativo se las describe mejor por el gran cuidado que aplican cuando toman decisiones o realizan elecciones. Ellos prevén los obstáculos.

  17. Desarrollador (Developer ) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Desarrollador reconocen y cultivan los potenciales de los demás. Detectan las señales de cada pequeña mejora y obtienen satisfacción del avance logrado.

  18. Disciplina (Discipline) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Disciplina disfrutan de las rutinas y de la estructura. La mejor manera de describir su mundo es por el orden que generan.

  19. Empatía (Empathy ) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Empatía pueden percibir los sentimientos de los demás al imaginarse a sí mismos en la vida o situaciones de los demás.

  20. Enfoque (Focus) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Enfoque pueden tomar una dirección, seguirla y realizar las correcciones necesarias para mantenerse en el camino. Establecen prioridades y luego actúan.

  21. Estratégico (Strategic) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Estratégico crean formas alternativas de proceder. Ante cualquier escenario dado, ellas pueden rápidamente identificar los patrones y problemas relevantes.

  22. Futurista (Futuristic) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Futurista están inspiradas por el futuro y por todo lo que pueda ocurrir. Impulsan a los demás con su visión de futuro.

  23. Idear (Ideation) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Idear se fascinan con las ideas. Son capaces de encontrar conexiones en fenómenos aparentemente dispares.

  24. Inclusión (Includer ) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Inclusión aceptan a los demás. Se muestran conscientes de aquellos que se sienten marginados y se esfuerzan por incluirlos.

  25. Individualización (Individualization) CONSTRUYENDO RELACIONES A las personas excepcionalmente talentosas en el tema Individualización les intrigan las cualidades únicas de cada persona. Tienen el don de descubrir la forma en que personas diferentes pueden trabajar juntas de manera productiva.

  26. Intelección (Intellection) PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Intelección se caracterizan por su actividad intelectual. Son introspectivos y aprecian los debates intelectuales.

  27. Logrador (Achiever ) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Logrador trabajan intensamente y tienen mucha resistencia. Sienten una gran satisfacción al estar ocupadas y sentirse productivas.

  28. Mando (Command) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Mando tienen presencia. Pueden asumir el control de las situaciones y tomar decisiones.

  29. Maximizador (Maximizer ) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Maximizador se concentran en las fortalezas como una manera de estimular la excelencia personal y grupal. Buscan transformar algo bueno en algo excelente.

  30. Positivo (Positivity ) CONSTRUYENDO RELACIONES Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Positivo cuentan con un entusiasmo contagioso. Son optimistas y animan a los demás con lo que van a emprender.

  31. Responsabilidad (Responsibility ) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Responsabilidad toman el control psicológico de lo que dicen que harán. Se comprometen con valores estables como la honestidad y la lealtad.

  32. Restaurador (Restorative ™) EJECUCIÓN Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Restaurador son expertos en lidiar con problemas. Son buenos para identificar y arreglar fallas.

  33. Significación (Significance) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Significación desean causar un gran impacto. Son independientes y dan prioridad a proyectos basados en el nivel de influencia que tendrán en su organización o en las personas con las que se relacionan.

  34. Sociable (Woo) INFLUENCIA Las personas excepcionalmente talentosas en el tema Sociable aman el reto de conocer nuevas personas y ganárselas. Romper el hielo y establecer vínculos con una persona les resulta muy satisfactorio.